Programma Socrates - Comenius 1
Anno scolastico 2006/2007

MAKING MEDIEVAL CULTURE AND TRADITIONS ALIVE IN OUR OWN DAYS

SINTESI DEL PROGETTO

Riscoprire le proprie radici e attualizzarle rientra tra le attività più affascinanti al mondo. In ogni piccolo villaggio, distante appena pochi chilometri dalle nostre città, è possibile ritrovare qualcosa di noi stessi. Incoraggiare i nostri studenti ad apprendere in modo coinvolgente – attraverso visite a musei del territorio, a edifici storici legati al Medioevo, rappresentazioni teatrali a cui potranno assistere, ma di cui loro stessi potranno essere protagonisti – è certamente una delle armi migliori contro il rischio della dispersione scolastica, ma anche nell’inserimento pieno degli alunni portatori di handicap. In questo senso anche gli aspetti relativi al quotidiano, all’organizzazione della vita familiare, all’abbigliamento, all’alimentazione, agli strumenti di lavoro agricolo, alle armi utilizzate durante le sanguinose battaglie, potranno diventare oggetto di studio e stimolare in modo particolare la curiosità di tutti gli alunni. E grazie alle nuove tecnologie i dati ottenuti, e successivamente tradotti nelle lingue dei paesi partner, verranno diffusi in tempo reale diventando così patrimonio comune.

Istituto coordinatore: I.T.I.S. “Michele Giua” – Cagliari, Italia

Istituti partner:

1. Lasnamae Uldgumnasium – Tallin, Estonia
2. Escola Secundaria “Daniel Faria” – Baltar, Portogallo
3. Centrul de excelenta pentru tineri capabili de performanta – Iasi, Romania
4. Srednja Biotechniska Sola Kranj – Kranj, Slovenia